O estudo da Historia da Educação Fisica nos permite pensar e repensar sua atuação, entendendo que há a necessidade de uma compreensão teórica por tras de toda atuação que nunca é só pratica, mais indissociadamente teórico-pratica.
A história esta ligada a efetiva atuação do homem na construção do mundo que o cerca, na transformação de sua sociedade.
A historia nos ajuda a entender que o homem tem uma ação concreta o que temos atualmente foi construido e não fruto exclusivo do acaso; Por isso todos nos querendo ou não somos e fazemos parte da historia.
Esta tendencia trabalha sobre uma concepção transformadora da Educação Física que procura resgatar a crítica e ocupar espaços cada vez maiores em busca do estabelecimento de uma correlação de forças entre a teoria e a pratica.
Genilson Souza Machado Junior
